帕布莉卡读书 写字
容儿
今天把这两个词列出来，是因为发现人们的读书和写字现状实在令人忧虑。
世界读书日调查数据公布：2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本，人均每天读书20.38分钟，民众阅读总量稳步增长。
但是，比起日本的人均40本，美国、俄罗斯的人均50本，中国人的年阅读量仍是少之又少。一个文明古国，沦落到鲜有人读书，一个有文化底蕴的泱泱大国，却陷入了阅读危机，怎能不令人扼腕叹息呢？
因何很多国人读书少甚至不读书？
有人说，时间有限，读书早已成为一种奢侈。是啊，快节奏的生活导致无暇读书。上班、加班、接送孩子、生活琐事，好像占据了上班族的全部时间，好容易闲下来，累的只想休息，读书？心向往之！
很难想象，这些上班族，父母不读书，孩子会是怎么样的？
就像现在，很多初中生竟然不知道《水浒传》中的情节，甚至与《红楼梦》中的人物混淆，其他名家作品更不用说了。
不读书更重要的一个原因是，网络阅读渐渐要代替传统阅读。
调查显示，国人网络阅读量远大于传统阅读。科技的发展，手机的普及，让网上阅读成为必然。一本书，一杯茶的画面好像已经离我们远去。但网上文章往往是急就章，内容大都浅薄，形式大都粗陋，还往往是错字和病句的重灾区。且网上阅读呈现快餐化，碎片化，跳跃化。一些经典作品，人们也许会下载到手机，但谁会在手机上读名著呢？
还有，读书带不来功利。
“知识无用论”似乎愈演愈烈，读书少尤其年轻人不读书是我们切实的所见、所感。是啊，对于大多数人来说，读书带不来财富，带不来名利，带不来前途。于是就说：没有明窗净几，不能读书；没有时间，不能读书；没有好心情，也不能读书。
其实是压根对读书不感兴趣，没有读书的渴望，所以百般推脱。
人丑多读书，是说，人丑了，难以投机取巧，用读书来踏踏实实的换取前途，但这个走路小跑，开车抢道，急功近利的年代，费笨功夫去读书的有几个？
读书少导致了人们精神的贫乏，心灵的浮躁。
孩子们不知道哪天是世界读书日，不知道古典名著，不知道京剧豫剧昆曲黄梅戏，分不清楷书隶书行书草书。更不要说别的了。真的有“文化之根断裂”的危险。
读书让人沉静，一个人年轻时就养成读书的习惯，那么在以后，无论境遇好还是差，生活一定不会太无趣，太粗俗，太寡淡。
读啥书？读纸质书。读名著经典。读纸质书除去不伤眼睛外，它可以圈点勾画，可以精读。并且既然出版，最起码要过得去好多人的眼睛。校正者，写序者，出版商。总比自己写了就发到网上经得起看吧！这是我自己的一点想法。
要读经典，经典是经过岁月的淘洗能够留存下来的作品，像大浪淘沙一样，留下的是金子，是最美的。读书能养气，读好书，你就会养成正气，养浩然之气。腹有诗书气自华是也。反之，读不好的书会养你的邪气戾气低俗气。
也许自己不觉得，但你的谈吐已经暴露了你的学识与修养。
怎样读？
惜时如金地读，在生活的缝隙间读。
英国年人均阅读量50本书，他们就有时间吗？他们善于利用点滴时间读书，坐地铁上班，车上常常带一本书，上车开始读，每天读几章，没几天也就看完了，一起旅游，在等妻子出门的时间读几页书，妻子漂漂亮亮出来了，书也读了好几章了。而中国人不知道此法，丈夫们往往把等待的时间都用于焦躁不安，好好的一场旅行被丈夫的急躁弄得黯然失色。
再说写字。学生们的书写一届比一届差。问之，则曰：“作业太多，工工整整写，就写不完作业。”所以字写得越来越糟。这，是老师之过？是学生之过？
“字是人的第二外表”，通过字，可以看到一个人的内心，每每翻开一个个写满乱糟糟字的作业本时，心里很是痛心感叹。我们的孩子，我们的方块字，实在令人担忧。
成年人，网上写字的多，各种文件要打印稿，写日记用电子形式，手写书信早已基本“绝迹”，很多人书写时常常提笔忘字，更别提美观了，汉字陷入有声无形的窘境。
书法是我们的传统文化，好的书法字或行云流水，或飘逸洒脱，或张扬恣肆。而喜欢书法的年轻人呢？有几个？
于是切切地期盼着：一、让阅读成为我们生命的一部分，成为我们的一种生活习惯。二、让方方正正的字成为孩子们书写的习惯，让中国书法，代代流传。
