帕布莉卡带你走进陕西西安
蓝光中学合作部高三1班 王怡琳
各位观众：
大家好。这里是《中华地名》栏目，本期内容将会为您展开陕西西安的历史长卷，带您领略陕西西安的古老与繁华。
九百六十万平方公里的沃土哺育着一代又一代的子孙，鸟瞰这片大地，雄鸡高昂的胸脯上点缀着的那块宝石，就是陕西省所在之地，而西安便是这块宝石最为耀眼的光辉。
说起西安，很多人想到的第一个词便是“十三朝古都”。钟灵毓秀，人杰地灵，自古以来西安便以不同的名讳承担着九五之尊的英灵。若说南方之地善出才子佳人，雨巷里撑着油纸伞娉婷走过清婉美人，那身处北方的西安就以豪爽英姿居位，无数将士怀着满腔热血在雄关大道上扬起战马的铁骑。从西周的都城沣镐二城，到盛唐之都长安，西安拥有着最深厚且最辉煌的历史，梦回长安，那是苦难与辉煌共同酝酿的老酒，意味甘长。在这里，你能看到李白笔下“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的肆意张狂，也能看见王维笔下“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的四海宾朋五方杂处，亦或是贾岛笔下“秋风生渭水，落叶满长安”的淅淅沥沥。一千个人有一千个哈姆雷特，那么一千个人也有一千个古都西安。
一方水土一方人，一方文化一方天。西安构建的文化空间包罗万象，是柳青写下《创业史》时内心的筚路蓝缕，是陈忠实写下《白鹿原》时内心的恩怨纷争，是贾平凹文字里描摹的故乡身影，是路遥笔触下对故乡的思念……无数文人墨客汇聚于此，扎根于这片文化沃野，仰望头顶的星空，在晚风吹拂下的窗口写下最动人的字符。西安不仅仅是一个地名，他更承载着一种高贵从容的精神和一种优雅随和的气质，它像是一个智者，将历史和岁月的沧桑百态谱成一首首歌谣，且歌且行，从未沉沦。不知你路过华清池之时是否听到过贵妃设宴的靡靡之音，没落了唐王朝；不知你路过城墙之时是否听到过“梆子腔”铿锵响起，云肩转过，你是否听到过华阴老腔一声吼，唤起了谁的豪情壮志；你是否听到过西安民谣咿呀之语，惹起了谁的羁旅愁思……那些氤氲在声音里的文化气息不断地塑造着西安的多元化形象。
丰沛的历史积淀，是现代西安最耀眼的光环，诸多的文明遗迹，凭借着世界性和唯一性的特点使西安的旅游业经久不衰，或是为了目睹秦皇陵百万军师的威武雄健，或是为了体验珍藏着玄奘西天之行取得经文千万的大雁塔。深厚的历史没有阻挠西安的步伐让它变得故步自封，相反，西安抓住了世界进步的浪潮没有错过，人才济济，科技发达，为西安的腾飞提供了双翼——西安拥有八十多所高等院校，一百多个国家级和省级重点科研院所，几百万的科技人才，科教综合实力排名全国第三，高新技术产业、先进装备制造业、航空航天产业全国举足轻重，更是成为了西北地区的金融、文化中心。身处一带一路起点地区，西安必将承担起荣光背后的重担，在千帆竞发的今天，凭借傲人的实力勇立潮头，向世界宣告横空出世。
不论是过去还是现在，西安都以兼收并蓄、兼容并济的态度面对世界——四方来客，八方会友，它容纳着不同的文化，孕育着不同的人生，书写着千姿百态百家争鸣的文化苦旅。这是西安的魄力，也是西安的魅力。
走进西安，走进不一样的2020。在市井小道体会平凡，在高楼林立里领略不凡。平凡而又不凡，即是这座城，这座无数人赞歌的希望之城。
教师评价：文章由古及今，呈现了西安的历史，文化与现代元素，思路清晰，结构严谨，基本实现了本次作文的写作要求。同时加入大量古诗词及文学作品，使文章颇具诗意，亦与西安所具有的传统意蕴完美融合，可见作者扎实的语文功底和素养。
指导教师姓名及简介：
赵春娟：富平县蓝光中学语文教师，从教十年，先后“富平县模范部主任”，“富平县优秀教师”。
蓝光中学语文园地
