老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡

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老鹰捉小鸡，是20世纪八九十年代流行于故乡凉山的一种多人参加的益智娱乐游戏。这种游戏至少需要三个以上的人才能玩，一人当“母鸡”，一人当“老鹰”，其余的当“小鸡”。小鸡依次在母鸡身后牵着衣襟排成一列，老鹰站在母鸡对面，做出捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡动作，小鸡做惊恐状，母鸡则极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。这种游戏对发展孩子的灵敏性和协调能力，培养孩子的合作练习、合作意识有一定的促进作用。
玩老鹰捉小鸡游戏的场地没什么讲究，在户外或室内只要一块七八平方米的空间均可。一群小伙伴选好一块场地，通过翻手心手背和划嘘嘘的方式，确定一人当老鹰，一人当母鸡，其余的人当小鸡。“老鹰”站在“母鸡”的正前方，“小鸡”依次在“母鸡”身后相互牵着衣襟排成一列。在整个游戏过程中规定，“老鹰”不允许推、拉“母鸡”，只能跑动避开“母鸡”。如果抓到“母鸡”身后的“小鸡”，即为一次游戏结束。“母鸡”可以抓、拽、推、抱“老鹰”，张开双臂跑，尽量拦挡住“老鹰”。“母鸡”在拦挡“老鹰”的同时，可以大声喊着老鹰从哪边过来了等话语，提醒自己身后的“小鸡”。
“母鸡”为防止“老鹰”的捕捉，身体可以左右移动，在“母鸡”身体左右移动的同时，其身后的小鸡们也随着以相同方向来转动。如果“老鹰”突破了“母鸡”的防线，快要抓住最后面的小鸡时，小鸡要立即蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰就得重新站到“母鸡”的前面，游戏重新开始。还有就是若“老鹰”抓住了某只“小鸡”时，其他“小鸡”散开，即为一次游戏结束。下一次游戏开始时，被抓住的“小鸡”就要做“老鹰”，原来的“老鹰”排在“母鸡”后，原排尾倒数第二的“小鸡”排在原“老鹰”之后。
玩老鹰捉小鸡时，游戏规则好像不是那么重要，不用熟读条框，更不用阅读游戏说明，但规则在孩子的心中，有着无比重要的分量，没有人去违规，大家在一个简单的世界，用简单的方式，一轮一轮地玩着。游戏中的老鹰被赋予了最强大的权威，为躲母鸡，它左兜圈、右兜圈，跑大弯、急掉头，可以用尽任何办法，只要用手抓到了小鸡就是赢了，没有裁判，却总是会得到最公正的结果。被抓到的“小鸡”也会自觉地站在旁边，等待下一轮上场。
在这个游戏中，只要玩下去，胜利一方必属于老鹰无疑，因为主动权完全掌握在老鹰手中。母鸡除了可以防守，毫无进攻的可能。这倒也符合事实。但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。攻守双方来回跑动，能起到锻炼身体的作用；同时小鸡崽们齐力躲避老鹰的追击，也能培养大家的团结互助意识；当“母鸡”还能够锻炼孩子的责任感。
在那个年代学校的体育课上，最令人难忘的，就是一群小伙伴，在体育老师的微笑默许下，酣畅淋漓地玩一会热闹非凡的“老鹰捉小鸡”。当然，有时体育老师与学生在操场上，也玩老鹰捉小鸡的游戏。一般是老师扮演“老鹰”，选出一名个子高大、身强力壮的学生扮演“母鸡”，其他学生扮演小鸡。兴许是老师的加入，使那些“小鸡”们首先就输了气势，一旦这个加强版的游戏开始，就能看到操场上几十只“小鸡”惊叫着四处乱跑，把那只“母鸡”孤零零地晾在操场中间，无奈地看着“小鸡”被一只只抓回来。那场景，简直可以用“秋风扫落叶”来形容。老鹰捉小鸡时，众小鸡围绕母鸡转，受其保护，此游戏气氛活跃紧张，生动有趣。
在多次的游戏过程和实践中，我们会不断地总结，要当好一只“老鹰”，需要矫健快捷的身手，能在极短的时间内发现行动最迟缓、动作最慢的“小鸡”，随后以迅雷不及掩耳之势，以假动作虚晃一枪，骗得面前的“母鸡”失去重心，后面的“小鸡”们出现短暂的慌乱。最后，“老鹰”猛地扑向目标，一举功成！
童年总是在欢笑与快乐中流逝，人总是在追求和发展中长大。人到了中年，总忍不住回想童年时所玩过的各种游戏，回想起游戏中的乐趣。那时的生活简单、朴实，那时的时光平凡、快乐。那时在院坝中或学校操场上玩老鹰捉小鸡的游戏场景，总会时不时地浮现在我眼前。