帕布莉卡阅读是你随身携带的快乐
作者：王晓霞
我自小就喜欢中国传统文化，从小到大课本里面的文言文、古诗词全都能倒背如流。
上中学时，我常想，假如世间没有李白，我们的文字是否会缺乏很多精华？谈论童年，没有青梅竹马；聊到爱情，没有刻骨铭心；体现豪气，没有一掷千金……浮生若梦，仙风道骨，蚍蜉撼树……这些词也许都不会存在。这些无边无际的想法，让我在一段时间里疯狂地沉浸在唐风宋雨之中。虽然后来学了英语专业，但是我对唐诗宋词的热情从未减退。
还是在生二宝休产假期间，一位非常知心的朋友寄给我一套《唐诗、宋词、元曲》合订本，她说这个礼物可以打发我无聊的产假。事实证明，我那几个月确实过得很快乐，因为我每天都会抽空朗读这些唐诗、宋词给宝宝听，全当给他启蒙教育了。而宝宝也总是在我给他读诗的时候就特别乖，不哭不闹，好似在静静地享受。很多次，我都会感觉放松身体，放飞心情，带着孩子做了一次次穿越时空的遨游——漫步在诗词的王国，缓缓地吟出那回味无穷的韵律。去感受杜甫乱世奔歌中“会当凌绝顶，一览众山小”的豁达胸襟与豪迈气概；去体会李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信心。先生也总是开玩笑说：“咱二宝的诗词启蒙教育真是不错。”
二宝两岁多时我给他给买了一本精装版的《唐诗三百首》，也许是里面的彩色插图吸引了他，也许是之前的启蒙真有了那么一点点效果，那一阵他逮着谁都让给他读唐诗。于是我们家中经常会出现普通话、关中话、陕南话交织的唐诗朗诵。六口之家常常沉浸在诗词带来的乐趣中。虽然二宝每次只是静静地听，但突然有一天他就脱口而出了很多名句：
“三十功名尘与土，八千里路云和月”；“大漠孤烟直，长河落日圆……”虽然孩子发音并不清楚，但伴随着奶声奶气的童音，有模有样地背诵确实让我们大吃一惊。
唐诗听多了，二宝便喜欢在生活中去找一些与诗句相关的东西。当他看到爷爷喝酒时，就一边拿起酒瓶假装喝酒的样子，一边背着：“花间一壶酒，独酌无相亲”的诗句。家里来客人，酒桌上劝酒时，宝宝也会突然说出一句：“劝君更尽一杯酒”。当我们回老家看到小桥流水的时候，他会奶声奶气地问我：“妈妈，怎么没有乌鸦？”我问他：“为什么要有乌鸦呢？”他说：“因为先要有枯藤老树乌鸦，才能有小桥流水人家啊！”虽然把“昏鸦”记成了“乌鸦”，虽然推理是那么的幼稚，然而三岁多的小孩因为看到了实景，想到一句诗词，并且能推出上一句，作为妈妈，我的内心充满了激动与感动。
尤其搞笑的是，有次我读一首李白的诗时读出“作者李白”，二宝居然坐在地上不起来了，我问他为什么一直坐着呢？他说：“坐着（作者）就是李白了，李白好厉害啊！我也想坐着当李白。”哦，原来如此，弄得一家人啼笑皆非！
二宝对古诗词的喜欢远远超乎我的想象。经过一年多的启蒙教育，他基本能做到你读上句他接下句，甚至有时候我说错了题目他都会及时更正。有次我说：“深林人不知，明月来相照”是《鹿柴》里面的句子，正在低头玩玩具的二宝淡定地说：竹里馆。我当时没明白他的意思，细细一想，原来他在给妈妈纠错啊！这两句名句确实来自《竹里馆》。我开心地亲了他一口，夸他真厉害。二宝骄傲地仰起小脸说：“我最喜欢王维的诗，你可别想骗我！”呵呵，口气还不小。
去年疫情期间，二宝每晚都要站在客厅装模作样地当老师，让我们“排排坐”跟他读。他用夹杂着关中、陕南话的醋溜普通话一遍一遍地给我们领读他熟悉的唐诗宋词：“远看山有色，近听水无声……”,“床前明月光，疑是地上霜……”
春节期间，古诗词大会一开始，他也一定会放下玩具，和我一起“追”到底，有时还试图去抢答。
如今五岁多的二宝，每天从幼儿园回来都要去小区疯玩，时间似乎更紧张了，但是每晚还会和我读几首唐诗宋词才睡觉。在他的影响下，正在看电视的二宝奶奶也会跟着电视里的台词说出“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南”的诗句来。似乎一下子全家的国学氛围也变浓了。
一句句古诗如同一群群“小精灵”，凝练着孩子的心灵，也平静了我的思绪，更塑造着我们的灵魂。诗词的种子已然在孩子内心发芽，阅读的习惯已经成了孩子生活的一部分，就让一首首美妙的诗篇，浸润我们一代又一代。就让阅读伴随我亲爱的宝贝健康快乐地成长。
