帕布莉卡与马澜飞老师的结缘是对inuk卡的学习课程中，当时因为想更清楚地听到老师的课程，毫不犹豫地选择了第一排的一个小组，刚落座，就见陆续有很多老师过来和我旁边的一位老师亲密拥抱，还不停地说：“菲菲老师，真高兴又见到了你。”可见身旁的老师在这个场的影响力。更让我开心的是学习中，桌上每一位老师的分享都冲击着我，老师们的赋能太厉害了。
学习结束后，大家都回归了各自的生活轨迹。
一天下午，7人inuk工作坊微信群收到马老师发来的一个图《心理治疗实战录》，接着文字上传：晨读。周二周四，早5:30—7:00.同辈，来不来？
一向喜欢读书的我瞬时@马老师怎么读？我没书，也想听。马老师回复：需要买书。你有心理咨询师证书吗？这个群要求是专业心理咨询师。
我立刻回答：国家二级心理咨询师资格证书。同时将证书拍片私信发给她。她回复：太好了。审核通过！
取得国家二级心理咨询师资格证书已经很多年了，读了很多心理学的书籍，各种流派都渗透过一些，《心理治疗实战录》据说属于自体心理学，还确实是一个学习的新内容。
2022年1月27日（周四），最近可能因为年前大扫除有些疲累，平日里喜欢早起的我，今天觉得有点想赖床，但是还是被叫铃催醒了。
简单收拾了一下，走进书房，打开读书链接的腾讯视频，马老师已经衣装整洁，书声琅琅了。
今天分享的内容是本书的有推荐序、译序：相遇和前言部分以及第一章 引子：心理治疗师怎样倾听？，马老师在朗读完“推荐序”后和我们大家分享到：心理咨询是一人一案一例一种解法，充满创造力。
第二位老师朗读了“译序：相遇”，书中讲到：心理治疗师与他们的来访者一道工作，无疑也是一场相遇。一次好的心理治疗工作，或许可以理解为咨访双方在人性层面上的一次相遇。在治疗过程中，治疗师决不是拿着放大镜或者显微镜，从来访者身上机械地寻找答案；治疗师首先与自己相遇，继而借由体察、感受自身，以“自己”为桥梁，从而与来访者“相遇”，心理治疗，是一门有关相遇的艺术。
在今天的晨读中，我为大家朗读了“前言”部分，在这一部分中的第一句话就是：“谈话，真的会产生疗效吗？”这个始终让大家感到疑惑、不可思议的问题被作者做了肯定的答复。
作者在前言中还为大家如何阅读这本书提供了可行的方式，他谈到：我们在读侦探小说时会相信，那个可以将所有悬念一一道破的“答案”，最终总会浮现；而在书本中，尽管我不可能为读者提供什么了不起的结局，但我还是希望，读者可以像读侦探小说一样，将书本从头至尾一页不漏地读完。
在第一章 引子：心理治疗师怎样倾听谈到：治疗师对咨访互动所作出的最终判断，既建立在来访者所说的内容上，也建立在治疗师自己的内在反应上。
治疗师需要具有影响力。心理治疗的艺术恰恰就在于巧妙地提升并运用一个人的影响力。
结语：
世间所有的相遇都是为了各取所需。留下处女读的第一次记录。
