【前记】身为母亲,我当然也关心孩子的学习,但我并不焦虑,反而我经常会开导焦虑的父亲。我跟孩子爸爸说:“控制好了自己的情绪,最坏的结果就是培养一个开心的‘废物’,也好过望子成龙却方法错误,最后孩子在家长孩子双方失望双方纠结双方埋怨中长大的好。”
孩子有问题怕什么?没问题才可怕呢!童年的每一个“问题”利用好了都是教育的最佳时机。他有一个爱学习的妈,我觉得比有一个爱学习的爸爸更有意义,对吧?我就不信了,我这么好学、行动力也这么强、心态也超级好,能搞不定你那点问题?(为了不至于被说“自恋”,我也是这么做滴!)
科学当妈,从我做起!
【五顶帽子】
(精心绘制的图为什么看起来这么小?看来“自己觉得有意义”和“看起来有价值”全然是两回事,当两者不能两全时,我选择前者)
【后记】看教育类的书不仅有助于教育儿子,对教育我的学生也是很有帮助的。现在吧,对于那种“顽固不化”的孩子,我多了一份理解、尊重和包容,当然我也很明白他们的“软肋”。我想,这就是“教学相长”的过程吧,好好享受!
ps:《好的人生,不慌不忙》中说了这样一个事实:其实人掉队,不是一下子掉下来的,无非是别人看电视时你坚持听广播,别人用电子邮件时你坚持写信,别人用社交软件时你坚持打电话,别人网购火车票时你坚持去车站排队,最后量变转为质变,你就落伍了。
确实,工作、学习、生活、育儿,任何事情,均如此!