帕布莉卡如果有人问我，阅心是什么样的？
我会毫不犹豫地告诉他，阅心是一个有温度，有智慧，且充满无尽力量的地方。
何其有幸，在平凡的岁月里与阅心相遇！
阅读观影启迪
拥抱自我灵魂
孟德斯鸠曾说，“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”书籍中蕴含着神秘的力量，读书是一种享受，与热爱读书的伙伴一起读书，交流和学习，更是人生最宝贵的财富。阅心通过阅读疗法向同学们宣传心理学知识，为同学们的学习和生活排忧解难，并在不断的实践过程中让更多的人了解并学会应用阅读疗法。
阅心开展了许多有意义的阅读与观影的活动，将读书与观影相结合，鼓励学生相互交流探讨，在彼此思想碰撞的过程中，领悟成长的魅力。让我印象最深的是电影《海蒂和爷爷》与书籍《你就是答案》的书影交流会。我大概很难忘记在美丽的阿尔卑斯山上，一个有着金色卷发的小女孩，光着脚丫在草地里奔跑的样子。
我记得老师在交流会上鼓励我们每个人都积极的发表自己的观点，向他人分享影片中令自己感动的片段，并结合生活谈谈自己的看法。每个人的观点都大不相同，正如俗话所说“一千个人心中有一千个哈姆雷特”，我们一起探讨了“善良”、“包容”、“爱”、“自由”等等。在交流影片的过程中老师还带领我们一起阅读了《你就是答案》中的片段，在阅读和分享中感受思考，接着应用在学习和生活中。老师结合我们不同的年级不同的情况，告诉我们，当下所产生的迷茫和困惑都是正常的，重要的如何正确地对待自己内心所产生的种种疑虑，如何调节所面临的烦恼；要努力接纳自己，发现真实的自我，拥抱内在小孩。
这些言语对于当时正处于迷茫和自我否定阶段的我来说，有着很大的触动。我总是说要努力做最好的自己，殊不知，真实的自己就是最好的自己。很多时候我不是那么快乐，甚至不明白为什么不快乐，但是如果学会倾听自己的内心，真正了解自己，接纳自己，坚持自己内心真实的想法，是不是就会不一样呢！就像影片最后奶奶送给海蒂一本空白笔记本和一支笔，并对海蒂说的那样，我们需要自己来填充自己人生的笔记本，如果生活中有什么使我们感到快乐，就勇敢去做，不要管别人说什么。
品读国学经典
共悟修身修心
在阅心空间里，我不仅和伙伴们一起阅读了许多心理学方面的书籍，观看了许多有趣的电影，还跟随老师走进了老子《道德经》的世界。由贾维军老师带领的国学经典讲堂，《道德经》的分享会在阅心开展。道可道，非常道。名可名，非常名。对于《道德经》的学习，我还停留在很浅薄的地方。聆听老师们对《道德经》的理解和分享，不仅刷新了我对老子《道德经》思想的认识，也为我今后学习国学经典提供了一个新的思路。
值得一提的是，在《道德经》的分享会上，我认识了许多热爱国学经典的老师们。学高为师，身正为范。他们不仅学识渊博，而且人格高尚。真正地做到了知行合一，将国学经典知识践行到日常生活中，以言传身教传承中华优秀传统文化。正所谓，仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱之，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立卓尔。虽欲从之，末由也已。跟随优秀的老师学习知识本身就是人生中一个不可多得的机遇。
三人行，必有我师焉。在阅心的成长过程中，我遇到了一群志同道合的伙伴们，他们既是我的朋友，也是我的老师。我们在一次次的活动中相遇，相识，相知。我们在老师的指导下完成了各项活动，在提高自己知识与技能的基础上，收获了友谊和成长。虽然我们性格各异，但是总会在某一个话题中侃侃而谈。无论是学习还是生活，他们都帮助我良多。因为他们的出现，我的大学生活变得更加精彩有趣！
链接绿水青山
感受自然能量
与自然链接是每个人身体里的本能需求，也是最简单的方式与真实的自己重逢。山川草木都是我们的朋友，绿水青山处处都蕴藏着丰富的能量。阅心组织了许多链接自然的活动，比如相互分享照片和视频中大自然的美景、中秋赏月活动、沿海清理垃圾，登山踏青活动等。最让我难以忘却的是我们一起寻访昆嵛胜景，感受金秋能量的游学活动。
游学活动中，老师们为我们讲述了全真教的相关知识，并对沿途美丽的自然风光做了一番精彩的解说，让我对自然中的道学真义有了更深刻地认识。我们一群人相互鼓励登上了山的最顶峰，看着脚下的山川河流，一种“会当凌绝顶，一览众山小。”的心境油然而生。大自然的鬼斧神工足以让人惊叹不绝。更有意思的是，在林间巨石上打坐，努力让自己内心平静，感受耳畔微风轻拂，仿佛自己已经是这山林的一员，这种奇妙的感悟大概只有亲身经历过才能体会吧。
对我而言，阅心更是“家”一样的存在，是我独在异乡内心深处温暖的所在。它给予了我足够的支持与鼓励，让我找到了幸福感和归属感，我也收获了我想要学习的东西，甚至得到了更多成长。我想，在阅心成长的美好时光将会成为我大学生活中最珍贵的回忆。我也会带着我在阅心所学到知识与收获到的能量勇敢的追求自己的理想，并带给身边人温暖和力量！我相信，阅心在老师和同学们共同的努力下，会越来越好！
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文字来源：胡锦萍
