知识是命题,智慧是对知识的审视。

1.知识是命题,智慧是对知识的审视。这审视就是哲学。希腊哲学三贤:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。苏格拉底发现了富二代柏拉图,苏格拉底述而不作,如同孔丘,他的思想由学生柏拉图整理。苏格拉底思想光点:伦理学,善,认识你自己,我唯一知道的就是我一无所知,反诘法,澄清概念。了解柏拉图,可阅读著作《理想国》。柏拉图的爱情是男人之间的爱情,是同性之恋。

2.美国心理学大师罗杰斯说: “爱是深深的理解与接纳。” 可实际上,父母们最常犯的错就是, 无法真正接纳孩子最真实的样子。 世俗的标准、他人的眼光,所有的一切, 都凌驾于孩子真实的感受之上。缺爱,不懂爱。我也不懂。所有人的道路都得与神联系。

3.一个不错的微信圈子,相当于一所大学,里݂边的知识无穷无尽,这所大学݂培养人的独立思考能力,培育人的独立人格、独立价值݂观,教授人全݂面的知识,这所大学学݂到的知识远超世俗大学几百݂倍都不止,并݂且在这所大学上学永远݂也没有毕݂业那一天。还是免费的。

4.圈友辨识捷径之一,只要问谁对我们(我们是草民不是那啥人,角色定位要清楚,不要自作多情)最好谁对我们最坏这个问题,基本可以判断了。这是常识。连常识都不具备,那还是不要混一起好。不放心。

5.贫贱夫妻百事哀。百分之九十以上的争吵都与钱有关。钱的问题解决了,其他问题来了。所有婚外恋爱问题都是感性阶段的人一定会出的问题,如果上升到伦理阶段,就上升到责任理性阶段。而有的人一生也达不到。

6.黑格尔说:存在即合理。这里的合理指的是符合其规定性的,存在的事物符合其规定性的才是现实的,而不是其他意思。

7.一个人在家中的话语主导权是ta的经济能力和思想能力决定的。假如两种能力都不足,那么几乎是没有多少话语权的。如果只有一种能力,思想总是不及经济能力。

8.想象力也是建立在所知的基础之上。无知的人想象力是受限的。限制想象力的还有人的善良,总觉得别人像自己一样善良,他不知道恶的人有多恶,有多么令人发指。善良如果不知恶,是一种悲哀。

9.婴儿思维的人以自我为中心,所有与中心冲突的都让婴儿痛苦。双标的人在同样事件中,对自己对家人对朋友对喜欢的人对和自己利益密切相关的人宽容大度,像贱人看待,对别人感情没有关联者利益没有相关者像圣人要求。换言之,就是两套逻辑,两种待人方式。客观公平公正公开者凤毛麟角。婴儿与双标者越多,文明脚步越滞重艰难。

10.理解是向上隔绝,向下兼容。一个感性阶段的人是理解不了人文阶段的人的。人文阶段的人愿意兼容感性阶段的人则可以相处,不愿意兼容则离散。不要用换位思考用行动去救人,所有成长都是自觉成长,所有教育都是自觉教育。

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