帕布莉卡什么才叫有文化？
作者：张玉庭
A
首先，不能把文化理解为文凭，不能把文化理解为学历。比如，一代巨匠齐白石老人就只上过小学，而某些拥有大学文凭的人却全无实际操作解决问题的能力，很少有真正的文化色彩。
再者，文化是个大概念，外延之宽厚广泛足以涵盖人类生活的一切方面，甚至可以细分为酒文化、茶文化、梅文化、竹文化、棋文化、琴文化等许多十分具体的领域，对于某个特定的领域，即便是高学历者，也可能知之甚少，因此，即便是学富五车的专家学者，也必须明白“隔行如隔山”的道理，切不可自以为“有文化”，更不可得意忘形。
关于何谓文化，请听一个极有趣的例子。
话说有那么一天，一群外国的艺术家来到陕西秦岭大山深处的一个小山村观光，一眼看中了一位乡间老太太的画，还一起翘起大姆指，说这位老太太特有“文化”，简直就是一位现代的毕家索，说老太太的画比毕家索的画更有“现代风格”，说着，还掏出一大把钱要买老太太的画，老太太说：“别！别！要是喜欢，俺再画两张送您！”老外惊呆了，直到走还在一个劲地夸：“中国老太太，太ＯＫ！太ＯＫ了！”
怎么样?“文化”一词是不是特引人关注？
如此看来，文化之博大、文化之精深，是足以让任何一个天才或巨匠学习一辈子的，更何况乎我等凡夫俗子！
B
尤其引人关注的是一次关于“有没有文化”的测试：请举例说明，明明是同一个班级的刚刚毕业的大学生，学历一样，文凭一样，却有着文化层次上的巨大差异。
得了满分的一份答卷是：
同一个班级的三位男大学生来到酒巴间，恰好碰到了同样一个意外－－咖啡杯里有只苍蝇。那么，他们是怎么做得呢？
第一个大学生是“勃然大怒”， 喝令服务员立即换一杯干净的。
第二个大学生却是笑眯眯地请来服务员，然后笑眯眯地说：“今天我心情不错，这杯咖啡想请您喝，请小姐务必赏光！”
第三个大学生则彬彬有理地对服务员说：“小姐，麻烦您请经理来一下，我有个重要的建议想告诉他。”而经理一到，这第三位大学生也就立即笑了笑，悄悄附在经理耳边，指了指杯中的苍蝇说：“为了您的成功，我有个重要建议，这就是，为了使这里的环境更宽松更温柔，建议你们将苍蝇与方糖单独放置，让感兴趣的朋友们自行选择，岂不是更妙？”经理听了，果然感激地大笑，并把这第三个大学生当成了一个最可信赖的友人。
果然是不比不知道，一比吓一跳;
第一个大学生指手划脚，盛气凌人,哪有什么文化？
第二个大学生得意洋洋，流气十足，公然拿女服务员开涮，何曾有半点文化？
而第三个大学生则友善亲切，极其巧妙且极其“雅致”地把自已的温馨推销了出去。自然，这才叫有文化！
是的，这的确太意味深长了！有没有文化，真的是可以通过考查立见高下、立竿见影的呀！
