帕布莉卡当我刚开始看这本书的时候，其实是抱着一种看推理小说的心态去看的，没有想到看完之后给我很大的触动，我不禁感叹，东野圭吾对于人性的刻画真的很精细，人性的复杂，人的阴暗面，人的恶意，东野圭吾挖掘人身上一直存在却从没有人去注意到的人性，也正是因为每一个人身上都存在却不注意，当有人直面人性黑暗的时候，让人不禁脊背发凉。这本书中还有关于校园暴力的描写，让我真的非常的愤慨！老师和家长对于孩子的一些做法也让我不能理解，作为一名热爱教育的学生，我会想，如果是我，我要怎么做？我能够坚持吗？教育是什么？怎样才能是一名好老师？这都是我对于这本书的反思。
你那么好，所以我恨你
小说的开头是以主角野野口修的视角叙述。著名的作家日高邦彦突然在家中被杀，警察通过调查，很快就锁定了野野口修为嫌疑人，野野口修也承认自己的犯罪事实，但却对自己的犯罪动机三缄其口，看到这我觉得很奇怪，作为一本推理小说，居然在第二章就抓捕到了真凶，原来真正可怕的不是案件本身，而是背后不为人知的动机。
随着警察更为仔细的盘问和调查，野野口修的动机浮出水面。所谓的畅销小说家其实是一个欺世盗名的骗子，而这些著作的真正写手其实是野野口修，是因为野野口修和日高妻子的婚外情被日高戳穿而不得已成为日高的代笔，最终野野口修实在受不了这样的屈辱，激情杀人。动机被公开后，野野口修一下子聚集了所有人的同情目光，而日高则被大众唾弃，书读到这，仿佛故事应该结束，如果就这样结束，这本书不免落入俗套，这本书还剩下二分之一，故事才刚刚开始。
随着故事最后加贺警官对案件的抽丝剥茧般的推理和分析，野野口修那可怕的真相才开始显现，原来一切的一切都是野野口修捏造出来的！无论是代笔还是婚外情！都是野野口修为诋毁日高的人格而捏造出来的！他不仅仅想杀了日高，还要毁掉日高的整个人生。
从小时候就为人和善，走过邻居家都会笑着打招呼的日高，到帮助野野口修回到校园的日高，到初中时期遭遇霸凌却从不向恶势力低头的日高，还是长大后依旧愿意原谅野野口修初中由于屈服于恶势力而对于自己霸凌的日高，并且还在野野口修工作低迷的时候给他介绍了儿童文学出版社，一直以来，日高都是那个温暖而善良，勇敢又正直的日高，也正是这样的温暖、善良、正直和勇敢让野野口修对日高产生了无尽的恶意，可怕的是，这些恶意，没有理由，也没有尽头。
原来，善良也会催生出邪恶吗？想到这，我感到的是止不住的寒冷。日高越是亲切待人，正直不屈，风生水起，野野口修就越觉得自己内心阴暗，胆小懦弱，窝囊失败；日高越是磊落，越显得自己卑贱，日高越是光彩夺目，自己就越是黯然失色。这束光对他人来说很温暖，对野野口修来说却太刺眼了，也刺痛了自己内心的阴郁，仿佛被他人窥探到自己内心的丑陋，你是一束光，可我永远是阴影，凭什么呢？凭什么面对霸凌你就敢说不，而我只能屈服？凭什么都想成为作家，你实现自己的理想而我还在事业的泥淖里挣扎？凭什么你身体健康而我就患上了癌症？凭什么你就是阳光呢？而我只能是阴影呢？
更可怕的是，这样的恶意存在于我们每一个人身上！现实生活中，我们或多或少会对一些人或者一些事产生艳羡的情感，这种情感处理不好就会变成嫉妒，可能会羡慕同班的同学成绩好，多才多艺甚至还长得好看，同时还会埋怨自己，怨恨天意，怨恨命运。。。这种羡慕又嫉妒的心态时时刻刻可能存在我们的潜意识中，《恶意》放大了这样的情感，也是人本能产生的一种情感，只是当我们习惯了这种感情，甚至会被它左右的同时忽略了它可能带来的巨大负面影响和后果。而作者把人性中的阴暗面放大到了极致，让我们不得不去正视它，让我们不禁反思，我们是否也会有这样的恶意？毫无来由的讨厌，突如其来的厌恶。人生最可怕的就是过于关注别人的生活，不停的放大我们不如意的地方，以至于看不到自己拥有的幸福，我们要小心保护好自己的内心和底线，不要让这些细小的恶意的种子生根发芽，变成可怕的魔鬼，将一切拖入无边的深渊中。
霸凌的理由
在这本书里，恨不知所起，深入骨髓，是最冷的人性，而其中那些关于校园暴力的各种不公平声音也让我觉得十分的愤慨。
加贺警官在成为一名警察之前，曾经是一名教师，他对他的教育事业满腔热情，充满干劲，但却在短短两年后就辞职，为什么？因为加贺老师的班上遭遇了一场——校园霸凌。这场霸凌从一堂被迫的考试作弊开始一直到最后的毕业典礼，都没有结束，但这场长时间的霸凌，甚至——没有理由！书中说道：负责的警官对我说，前野似乎打算一命抵一命。至于山冈那个孩子，我问他为何要对前野施暴，他回答说因为看他不爽，我问他为什么看他不爽，他也说不出个所以然。
许多时候，讨厌是没有理由的，但是这种没有由头的讨厌却像幽灵般时刻折磨着你的灵魂，然后再像传染病一样在你的人际圈子里迅速传开。从那以后你就变成了别人口中的“那种人”。至于真相如何，没有人在乎。如果不跟着一起讨厌，自己也会变成讨厌的那种人，没有人愿意自己变成那样。于是，在无形当中，大多数人成为了这场暴力无声的帮凶。前野被施暴时，假装看不到置身事外的女班长，被迫拉进去一起施暴不以为然的同班同学，劝加贺不要管的同事，以及那些觉得校园暴力“小题大做，不过是被欺负了一下”的大人，这些，都是这场暴力无声的帮凶。
人们都小看了校园暴力对于受害方的伤害，对于施暴方而言，转了学，换个新的名字，他们就可以开始新的生活，可以继续活在阳光之下，没有人知道他们曾经做过什么，他们也会忘记自己曾经欺负过一个同学，他依旧拥有去爱和拥抱爱的能力，可是受害者呢？受害者无论转多少次学，换怎样的名字，都无法摆脱那些伤害，他在深夜一次又一次想起那些被泼脏水，被锁在屋子里的日子，一次又一次想到自己不被相信，想到害怕体育老师说“解散”，全世界都有伙伴，只有自己像是被世界遗忘一样，像个透明人游荡在操场的孤独。想到每一个人都在告诉他，你要自信，要坚强，要反抗，让他觉得这好像都是他的错，他越来越不认可自己，越来越觉得世界不应该有自己存在。这些，这些伤害，那个被施暴的小孩可能需要用一生来治愈，所以，这怎么会“只是被欺负了一下呢？”
而加贺老师在面对校园暴力的时候，他是怎么做的呢？他先找到前野谈话，问事情是怎么开始的，前野表现的很害怕，他害怕不小心说出了什么会被整的更惨，加贺老师认为前野没有自信，于是开始用剑道培养孩子的自信。后来施暴者山冈住院了，加贺老师命令前野将自己的笔记复印一份给山冈送去，前野泫然欲泣的回绝了，可是加贺强迫他去，加贺认为需要前野改变面对山冈的卑怯心理，加贺说，我不希望他到毕业前仍然是个懦夫。看到这，或许有些人会觉得很正常，没有什么，但是！我想请大家看一看其中的一些词，不自信和懦弱，从头到尾，加贺老师都没有找过山冈，他一直认为前野会被施暴，是因为他的懦弱他的不自信，可是！什么时候懦弱和不自信也能成为被欺负的理由？
台湾玫瑰少年叶永志，他从小就喜欢做饭，讲话温柔，懂礼貌，喜欢可爱的事物，但是他都要在下课前五分钟去上厕所，他害怕下课之后的厕所，他会被堵在厕所里被欺负，这是他的习惯，也是他的“生存之道”。2000年4月20日，那天他并没有幸免，永志被发现倒在卫生间的地上，倒在满地的血泊里，他永远的停在了那一天，被欺负的理由——仅仅是他喜欢女孩子的东西，仅仅是他讲话太温柔，是他喜欢做饭！什么时候，温柔，喜欢做饭，喜欢女孩子的东西也能够被施暴的理由？男孩子为什么不可以温柔？女孩子就一定要贤惠安静吗？我们都生而为人，你有不喜欢我的权利，但我依旧有作为人好好活着的权利，依旧有争取人权的权利。这不能够成为任何霸凌的理由！喜欢温柔的事物没有错，不自信没有错，懦弱也没有错，他们没有伤害到任何人，错的应该是那些莫名其妙的恶意，是那些仗着自己身体强壮就任意施暴的人，请你相信，每一个人都值得被温柔对待，生而为人，我们并没有罪。
被教育“滋养”的恶意
加贺老师的做法从一开始就小看了学生之间的矛盾，处理方式不对，他并没有看到这场暴力的本质，也没有从孩子的角度去考虑问题，他一味的命令甚至逼迫前野去和山冈正面冲突，却没有想过施暴者的问题，最后迫使前野失去理智，做出了极端行为，也不愿再见到加贺。前野说：在世上，最不愿见到的人就是加贺，也导致了加贺对于自己的教育事业再无信心，他不敢再继续做一名老师。加贺有着对于教育的满腔热情，却没有足够的教育能力支撑这些热情。我不禁开始反思，我也对于教育满腔的热情，我说我也想在我的学生迷茫的时候为他指明方向，我真的有这样的能力吗？我真的有这样的能力对一个人的人生负责吗？怎么样才是一位好老师？我打算阅读有关的书籍再去思考这个问题。
最后，我想聊一聊野野口修的父母。野野口修原本并不住在日高家所居住的那片区域，据野野口修的母亲和邻居的闲谈，野野口修一家是从一个很高级的住所搬到这里，野野口修的父母总和邻居抱怨，现在住的地方很低级，早知道这里风气这么不好就不搬过来了。显然，他们也是这么和小时候的野野口修说的。虽然日高为了让野野口修重返校园每天早上都来接野野口修一起上学，但是野野口修的妈妈却告诉野野口修，不要和这样低等的孩子一起玩。从小到大，野野口修的父母就给野野口修传达一种：我们高人一等，我们不屑于和这样低等的人接触这样的理念。
以至于上学之后的野野口修也一直在和朋友抱怨，抱怨身边的环境有多么低级，多么糟糕，自己迫于某种原因才不得已待在这里，以至于长大之后的野野口修看着耀眼的日高，他不能够接受这种从“烂地方”出来的人，这种低级的人，凭什么过的这么好？凭什么我出身优越，却低他一等，他心里的天平——打翻了。
父母对孩子的影响巨大，当孩子还是一张白纸的时候，父母对于某个领域，某个事件，某个人的评价和看法都会不自觉给孩子带来深刻的影响，潜移默化成为孩子对这些事物看法的风向标，野口修之所以对日高有如此的恶意，他的母亲在年少时不自觉流露出的那份轻蔑，就是野野口修深埋在心底的恶意的种子。
每个人心中都有恶的存在，恶无法避免，但我们应该坚守住自己的内心和底线。如果可以，我希望我们善良，但不要对恶一无所知。因为这个世界并不简单，我也希望我们在面对偏见对待时，敢于像日高一样说“不”，正如蔡依林在《玫瑰少年》获得最佳金曲时所说：在任何情况下，我们都可能会成为少数，所以我们更要用同理心去爱我们身边的人。
编辑 徐乐乐
