帕布莉卡
李玲 ‖ 心中的芦花
冬日里，阳光暖人。朋友来电话说，应该出去看点啥。看啥呢？——芦苇荡！我们不谋而合。应该说，在盘锦芦苇几乎随处可见，它就像是我们身边一个不经意但却无怨无悔陪伴你的朋友。这块与旷古辽河一路走来的大湿地，孕育了荣登世界之最的芦苇荡。一年四季，总是...
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第4页“孔子学琴”告诉我们如何对待学习
“孔子学琴”告诉我们如何对待学习 文/孙强 近日，经中国孔子基金会孔子学堂推进委员会审核，“孔子学堂”正式落户我校。作为传统文化爱好者的我，欣喜万分。孔子学堂对于“传承中华优秀传统文化，使其成为植根于每个中国人内心的文化信仰，着力塑造中国人...
孔子“弋射”中的仁爱情怀
孔子“弋射”中的仁爱情怀 文/孙强 “子钓而不纲，弋不射宿。”耳熟能详，微言大义，透着浓浓的仁爱之光。“仁”是中国儒家学派道德规范的最高原则，是孔子思想体系的理论核心。孔子不仅是传授“仁”的导师，更是践行“仁”的模范。 孔子满腹经纶，文质彬...
古道苍狼 ‖ 一杯温酒慰风尘
一杯温酒慰风尘 文/古道苍狼 寒风掠过，草木凋零,那一缕阳光，在清冷的天空里泛着丝丝红霞，缕缕寒气透过朦胧的薄雾洒落人间。风裹挟着冰冷，暗淡了欲滴的翠，雪打湿了妩媚的锦，一切都在浅冬里退场。疫情搅乱了人们平静的日子，只有酒的酣畅风骚了跳动的...
逍遥之际看《庄子》
逍遥之际看《庄子》 文/阮兴珠 自打退休不再干事后，充有了大量的空闲时间，每天睡到自然醒，无忧无虑，悠哉游哉！欣喜惬意之余，我又突发恐慌：如此逍遥悠闲，看似享受了生活，也恐其有浪费生命之嫌。窃以为，人的一生，“忙，要有忙的价值；闲，要有闲的...
《大教学论》对语文教学的启示
《大教学论》对语文教学的启示 黄 森 摘要：文艺复兴时期欧洲最杰出的教育家，将近代教育学独立成一个体系的夸美纽斯著有代表作《大教学论》，他在该著作中发表了自己独特的理论思想和看法，这对当时中欧乃至整个西方都有积极的意义，例如“通过实践去教学...
备课探艺||厘清思路，拟纲行文——七年级上册第四单元教学设计
一、教材简析 统编初中语文教科书七年级上册第四单元包括四篇课文（分别为《纪念白求恩》《植树的牧羊人》《走一步再走一步》《诫子书》）、一个写作训练（《思路要清晰》）、一个综合性学习（《少年正是读书时》）。本单元以“人生”为人文主题，以“默读和...
所有答案的终点都是平静和爱，是喜悦与感激。
人品与才能，你们看中什么？人品让人放心，才能让人欣赏。如果人品糟糕，才能出众，会继续欣赏吗？难矣。如果人品理想，才能平庸，会继续交往吗？毫无疑问。当然更欣赏那种人品高洁，才能出众的人。姜公笑谈：如果五官再入眼，那就更完美。问题是到哪里找这样...
两种聪明
文/张玉庭 有两种聪明挺值得细品。 一是“照葫芦画瓢”，就是衍用对方的同一个“逻辑”进行反驳。比如，某甲总喜欢吹牛，有一次当着某丙和某丁又吹了起来：“我能妙解汉字，比如’吕’字就意味深长。为什么？因为这叫口对口， 是...
修无求之心
文/刘明礼 人终究会老，正所谓“长江后浪推前浪，一辈新人换古人。”人老并不可怕，怕的是不能去正确面对，不知该如何取舍，而辜负了美丽的夕阳。 有首歌叫《明天会更好》。可现实生活中，明天会不会更好，谁也不知道；但明天会更老，却是不争的事实。人过...